Visionar “La ola”.
1-
Descriptiva:
- Título: La ola (Die Welle).
- Dirección: Dennis Gansel.
- Fecha: 2008
- Guión: Dennis Gansel y Peter Thorwarth.
- País: Alemania.
- Productora: Constantin Film Produktion / Rat Pack
Filmproduktion / Medienfonds GFP / B.A. Produktion.
- Género: drama, basada en hechos reales, colegio y
universidad, sectas y adolescencia.
Esta película trata
sobre un profesor llamado Rainer Wenger, que va a enseñar durante la semana de
proyectos a sus alumnos el tema de la autocracia. El primer día les pregunta a
sus alumnos si saben que significa y Caro explica el significado, autocracia es
cuando un individuo o grupo dominan a las demás personas, como una dictadura.
El profesor propone que
durante la semana de los proyectos, los alumnos lleven a cabo una autocracia y
para ello tienen que elegir un líder. Los alumnos eligen al profesor como líder
y los alumnos solamente hablarán cuando el profesor les de la palabra, tendrán
que llamarle señor Wenger, se tendrán que levantar para hablar y solamente
dirán respuestas breves.
En las clases siguen
hablando de qué sería necesario para que exista esa dictadura, como por ejemplo
alto nivel de desempleo e injusticia social, inflación o nacionalismo extremo.
Los alumnos empiezan a
tomarse demasiado enserio el proyecto, en clase deciden que vestirán igual con
una camisa blanca y un vaquero, hacen el símbolo de la ola para saludarse, hacen
pintadas en todas las calles, edificios y lugares de la ciudad e incluso hacen
una página web sobre la ola. Tin se sube a hacer una pintada escalando por unas
obras y el profesor les regaña porque es muy peligroso
Caro empieza a darse
cuenta de que el proyecto se le está yendo de las manos al profesor y decide
que ella no vestirá esa ropa ni hará ese gesto e incluso intenta remediar todo
el proyecto y que los alumnos dejen el tema.
Los alumnos cada vez
son más agresivos, tienen peleas con bandas, incluso Marco pega a su novia
Caro.
Cuando el profesor se
da cuenta de que todo está llevando un camino peligroso, decide quedar con
ellos en una sala y hacerles una prueba. Empieza a decir que la ola ha hecho
que no haya diferencia entre ellos, habla sobre la política y dice que la ola
acabará con toda la pobreza y aplastará a todas las personas que no quieran
formar parte de ella. Marco se revela y no entiende nada porque él quería que
el profesor acabara el proyecto y entonces Wenger les dice que traigan al
traidor, suben a Marco encima de la tarima del profesor y el profesor dice que
harán ahora con él, si matarle, pegarle o qué y ya cambia el discurso y dice
que no se dan cuenta de todo lo que están haciendo, han cambiado, y se han
considerado mejor que el resto de las personas incluso han excluido a las
personas que no entran en el grupo.
El profesor les pide
disculpas por ir tan lejos y pide que se acabe el proyecto definitivamente,
pero Tim de repente se sube al escenario donde está el profesor con una pistola
y dice que la ola es su vida y que no se iba a acabar. Intentan calmarle pero
no lo consiguen y acaba disparando a un compañero y Tim se suicida.
El profesor al final de
la película es arrestado.
2.
Analítica:
La película es apta
para todos los públicos, pero por lo menos para que entiendan la crítica y el
fin de la película sería dirigida para adolescentes de unos 15 años.
La película está
dirigida realmente a los adolescentes, a los peligros de dejarte manipular
fácilmente y seguir a la mayoría.
En ella destacan los
ángulos picados y contrapicados, el color es en la mayoría de la película el
gris o el negro.
Hay muchas escenas de
noche en la película y la luz es plana o tonal.
El escenario es Alemania
en 2008
3.
Interpretación:
Creo que en la película
no aparecen estereotipos de género ni religiosos, aparece la ideología
implantada por el profesor porque forma parte del proyecto y al final se meten
tanto en el papel los alumnos que acaban convirtiéndose en participantes de una
dictadura. Pero creo que no aparece otro tipo de estereotipo, simplemente el
nacionalista cuando están haciendo el proyecto de la ola.
Los elementos que
aparecen con respecto al proyecto ligado a la dictadura podrían ser el nombre y
el símbolo de la ola, que los alumnos plasman mediante pegatinas y grafitis en
toda la ciudad o la ropa que llevan todos los integrantes, que es un vaquero y
una camisa blanca.
4.
Crítica:
La película no sirve
simplemente para entretener, sino que te hace reflexionar sobre el poder que puede
tener una persona, en este caso un profesor sobre sus alumnos. Las personas
piensan que han aprendido la lección y que no volverían a pasar por una
dictadura, pero en el momento en que ocurre un simple proyecto y pasan a
sentirse superiores a los demás pierden la cordura y cambian la personalidad
completamente. Creo que es una película muy interesante para ponerla en el
instituto y que aprendan los alumnos a no seguir a la gran mayoría ya sean
amigos, compañeros de clase o familia, que reflexionen primero los actos porque
luego puede que no haya vuelta atrás como en el caso de Tim, que se suicida por
no comprender que era un simple trabajo y no la realidad.
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