Miércoles 17 de octubre
de 2018.
La presentación de la
realidad aumentada fue sin duda la que más me gustó porque el tema era el más
interesante, desde mi punto de vista, y el más novedoso. Ellas no hicieron un
PPT por eso no nos han dejado el trabajo, asique pongo un enlace de la página
dónde se puede encontrar su presentación y debajo la primera imagen que tienen
ellos en el trabajo.
En la presentación nos
definen la realidad aumentada, nos diferencian entre realidad aumentada y
realidad virtual, nos explicaron ventajas y desventajas o dificultades al igual
que su uso en educación. Luego vimos ejemplos de videos dónde aparecía la
realidad aumentada en la televisión, por ejemplo, en anuncios.
La presentación me
pareció que estuvo bastante bien y nos daba la información básica para luego
seguir con la práctica. El único fallo que veo es que solo tienen tres
referencias.
Si hablamos de la
práctica, me pareció realmente maravillosa, me habría tirado viendo cuentos en
clase todo el día.
Utilizamos la aplicación
QR Droid, para hacer un código sobre nuestra información de contacto como el móvil
el correo, y también pudimos hacer el código QR de nuestro blog.
Luego vimos otras dos
aplicaciones, una que viene con unos libros para ver las imágenes en el móvil
con realidad aumentada y la otra es mediante una fotocopia y la aplicación
(QUIVER) puedes ver los dibujos de la fotocopia en realidad aumentada también.
La conclusión después
de ver el trabajo es simplemente que los niños disfrutarían tanto con la
realidad aumentada que les encantaría dar cualquier tema de clase por muy
aburrido que les parezca, si se utiliza esta herramienta.
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